L’escola pot ser un lloc espantós per als nens si pateixen assetjament escolar o fòbia escolar, interferint en la seva educació. Si vostè detecta algun comportament estrany o sospita que el seu fill/a pot estar patint algun d’aquests problemes, no esperi més en contactar amb un psicòleg infantil, Maria Àngels Babot Salvadó, psicòloga infantil referent del Principat.
Assetjament escolar, violència & fòbia escolar
Problemes greus a les escoles i centres educatius
L’assetjament escolar, així com la fòbia escolar, a Andorra o a qualsevol país, són problemes greus que afecten els nens i les nenes, ja que es veuen implicats en una situació que per a ells/ elles no té solució. La intervenció d’un psicòleg infantil és llavors necessària per poder-los ajudar a sortir d’aquesta vivència. Si els pares o el personal de l’escola són coneixedors d’aquests tipus de conductes mitjançant les quals un nen/a és assetjat/da, no han de dubtar en contactar amb un psicòleg infantil.
Un problema que s’ha de diagnosticar amb molta cura
Què és?
L’assetjament escolar o "bullying" és un dels problemes greus que es dóna en els centres educatius. Consisteix en ser agredit per un o més alumnes, durant un temps prolongat i de forma reiterada, mitjançant insults, agressions físiques, vexacions, amenaces, etc., sent molt difícil sortir d’aquesta situació sense ajuda externa.
En l’assetjament escolar, la víctima no és culpable del que està vivint, encara que pugui pensar-ho. Aquest és un aspecte que es tracta durant la teràpia amb un psicòleg infantil. A Andorra, Maria Àngels Babot pretén, durant la seva teràpia, ajudar el jove a sortir d’aquesta situació ajudant-lo a entendre que no és el culpable de la situació en la qual està ficat.
Els indicadors de l’assetjament a l’escola
Alguns dels indicadors de l’assetjament escolar que poden alarmar i, per tant, poden portar a sol·licitar una consulta són diversos, però els més freqüents són:
• Baixa autoestima
• Aïllament
• Disminució sobtada del rendiment escolar
• Concepte de si mateix negatiu ( "no serveixo per a res, tot ho faig malament, sóc un desastre")
• No voler anar a l’escola
• No voler fer activitats extra escolars en què hi ha alumnes que l’assetgen
• Falta de concentració
• Insomni
Davant la incertesa del que li pot estar passant al seu fill o filla, la recomanació sempre és realitzar una consulta.
Una anàlisi correcta de les manifestacions per iniciar la teràpia psicològica infantil
Quan un nen/a o un adolescent arriba a la consulta, hem de ser molt curosos a l’hora de determinar l’existència o no d’assetjament escolar, ja que es poden confondre els símptomes amb altres diagnòstics com la fòbia escolar, la depressió infantil, etc. Si les manifestacions detectades en el seu fill / a com a pares o bé des de l’escola, no estan ben diagnosticades, es realitzarà un treball terapèutic des d’un enfocament incorrecte, i en conseqüència, victimitzant a l’alumne, ja que a partir d’aquest moment se’l pot considerar problemàtic, estrany, o introvertit. La teràpia amb un psicòleg infantil té com a finalitat ajudar a l’infant i/o adolescent de la millor manera possible.
És bàsic demanar una valoració del nen/a o de l’adolescent per poder determinar què li està succeint, ja que les repercussions psicològiques poden arribar a ser devastadores
Un altre problema recurrent
La definició de la fòbia escolar segons la psicòloga andorrana Maria Àngels Babot
La fòbia escolar consisteix en un intens i persistent rebuig i por a anar a l’escola. Aquesta negació sol anar acompanyada de simptomatologia ansiosa quan s’està al centre educatiu o bé abans d’anar-hi, de manera anticipada.
Habitualment, el nen/a o bé l’adolescent es considera que vol evitar l’escola per por al fracàs escolar, però, en realitat, les causes poden ser unes altres.
Els factors de la fòbia
El "bullying" és una de les raons per les quals es pot manifestar fòbia escolar. Altres factors que predisposen a patir-la són:
• Fracàs escolar
• Canvi d’escola
• Repetir curs
• Separació dels pares
• Etc.
Què fer si els seus fills / es pateixen assetjament o fòbia a l’escola a Andorra
Si el seu fill o filla li comenta, encara que sigui de passada, algun malestar que viu a l’escola, escolti’l i no relativitzi les seves paraules. Segons la meva experiència professional, la majoria de vegades, quan el nen/a o l’adolescent verbalitzen alguna vivència negativa en l’entorn escolar, sol estar precedida per altres episodis soferts prèviament.
Està buscant un psicòleg infantil a Andorra per als problemes d’assetjament i fòbia escolars?
Si vostè creu que el seu fill pot estar patint assetjament escolar o fins i tot fòbia escolar a Andorra, no dubti en contactar amb la psicòloga infantil Maria Àngels. Experta en el desenvolupament infantil, Maria Àngels disposa dels coneixements i experiència per a ajudar els nens/nenes i adolescents mitjançant una teràpia psicològica per sortir d’aquestes situacions.
La direcció
El Centre d’atenció psicològica Vincles està situat al centre d’Andorra la Vella.
La direcció exacta és la següent: Av. Meritxell 9, 4t pis 7a porta. Andorra la Vella
La seva teràpia per superar els problemes de fòbia i assetjament en l’àmbit escolar a Andorra.
Si vol reservar una cita amb la psicòloga andorrana Maria Àngels, especialitzada en el desenvolupament infantil, contacti-la per telèfon al +376 331.784 o al +376 860.710 o bé per correu electrònic a vinclesandorra@gmail.com.